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阅读的重要性

我们的目标在奥克姆是灌输在我们所有的学生阅读的终身爱好。以科学的研究支持了我们一直声称 - 在读小说是身体和精神福祉的重要组成部分,有助于青少年大脑的发育 - 我们促进多种方式阅读的乐趣当中我们的学生。

在低年级,每周图书馆课是中央加强的通过已经建立,在过去的几年里,在图书馆工作人员一起在阅读计划阅读我们的学生的爱。

在形式上3名学生继续每两周安排发出教训他们的阅读之旅。在这个年龄段,他们有更大的自由选择他们读什么,虽然有机会讨论他们与图书馆工作人员阅读和记录他们的进步遗体。

表格3阅读方案的另一个显着特点是,它明确地旨在培养阅读从信息去学习复杂的技能,因此包括非小说类作品,特别是相对于形式3个人项目 - 一个独立的研究项目。

更广泛地说,学校的发展阅读习惯的承诺超出了在图书馆看书,包括在房屋专用的阅读时间和积极推广的过程中“字的一周”读书跨学校,例如,我们的跨学科本周,致力于促进阅读和单词的爱我们的学生。

满足一个好的作者对一个发展中的读者,这就是为什么我们邀请广受好评和最畅销的作家谈论他们的工作庆祝图书馆每年的生日了深刻的印象。除了这些备受瞩目的访问,有定期的活动,并显示源源不断推动和鼓励阅读,如广受欢迎的哈利波特晚上,世界读书日和国家图书馆的一天。